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EducaciónResumen Panorama

La Inspección de Educación de Portugal archiva el caso de un alumno brasileño que perdió parte de dos dedos en la escuela

El informe concluye que la lesión sufrida por el niño, entonces de 9 años, en Cinfães fue accidental; la madre, que relató una agresión de compañeros, dice haber quedado perpleja.

Texto

Traducido del original en portugués por la redacción de Panorama. Leer en portugués

Imagem ilustrativa: rua do centro de Cinfães, em Portugal, com esculturas de pedra na calçada, casas e carros estacionados, em foto de 2006
Vitor Oliveira from Torres Vedras, PORTUGAL / Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.0

Resumen elaborado por la redacción de Panorama a partir de las fuentes listadas. Los hechos se atribuyen a las publicaciones originales.

La Inspección General de Educación y Ciencia (IGEC), organismo del Ministerio de Educación de Portugal, concluyó que fue accidental el episodio en el que un niño brasileño, entonces de 9 años, perdió partes de dos dedos en una escuela de Cinfães, en el norte del país, hace un año, y archivó el caso. El resultado fue divulgado este martes (10) por el diario portugués Público, según g1.

De acuerdo con el informe, todo indica que el propio alumno tiró de la puerta de un baño con rapidez y fuerza para esconderse de compañeros con los que jugaba, y no se constató acto ilícito de ninguno de los investigados ni de terceros. El investigador responsable, Carlos Miranda, admitió solo la posibilidad de que el movimiento de la puerta también hubiera sido impulsado por otros alumnos desde afuera, aunque ningún testigo lo confirmó.

Consultada por Público, la madre del niño dijo estar inconforme y haber perdido la esperanza de ver a alguien responsabilizado. "De víctima, mi hijo se transformó en culpable", afirmó.

El caso ocurrió el 10 de noviembre de 2025 en una escuela básica del municipio, en el distrito de Viseu, a unos 130 km de Oporto. En ese momento, la madre relató a g1 que dos compañeros siguieron al niño hasta el baño y cerraron la puerta sobre sus dedos, dijo creer que había sido víctima de xenofobia y afirmó que su hijo ya había sufrido otras agresiones en la escuela. Según ella, la maestra dijo inicialmente solo que el niño se había prensado el dedo en la puerta mientras jugaba con compañeros.

El niño fue sometido a una cirugía de unas tres horas y perdió la punta del índice y del dedo medio, que los médicos no lograron reimplantar. Tras el episodio, la comisión portuguesa de protección de niños y jóvenes abrió una investigación, y la agrupación de escuelas de la región informó que había iniciado un proceso interno.

Fuentes consultadasg1Leer completo en g1
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